24. říjen 2025 V průběhu měsíce října proběhla na naší škole opět série etických dílen určených speciálně pro žáky prvního stupně. Tyto programy, realizované externí lektorkou, se zaměřily na primární prevenci, rozvoj osobnosti a posilování sociálních dovedností u nejmladších školáků. Cílem nebylo jen předat informace, ale především nechat žáky prožít a reflektovat důležité etické otázky. …
Číst více
24. říjen 2025 Žáci naší školy se zapojili do praktického projektu zaměřeného na ekologii a udržitelnost – vlastními silami postavili školní kompostér (lidově hnojník). Cílem bylo nejen vytvořit užitečné zařízení pro zpracování bioodpadu, ale také ukázat, že i z běžně dostupných materiálů lze vyrobit něco hodnotného pro přírodu i školní prostředí. Nejprve si žáci připravili …
Číst více
23. říjen 2025 V průběhu října na naši školu zavítaly děti kolínských mateřských škol Kmochova a Masarykova. Žáci IX. B si pro ně připravili spoustu zajímavých stanovišť. Mohly si například vyzkoušet kreslení na počítači, práci s mikroskopem či seřazování planet Sluneční soustavy. Dále navštívily naše zvířátka ve sklepě, účastnily se aktivit zaměřených na angličtinu a seznámily …
Číst více
20. říjen 2025 V pondělí strávili žáci osmých ročníků hodinu a půl pod kolínským mostem. Sluníčko svítilo a oni si přes hodinu užívali Malé vodní elektrárny Kolín. Viděli zde sedm turbín, které pro Kolín vyrábí elektřinu pomocí proudu vody. Vše také kontrolovali na ovládacích panelech pro turbíny. Zjistili, co jsou a jak fungují česla. Prošli …
Číst více
17. říjen 2025 V pátek se na naší škole konalo školní kolo matematické soutěže Pythagoriáda. Soutěže se zúčastnili žáci VI.–IX. ročníku, kteří si chtěli ověřit své matematické dovednosti a logické myšlení. Úkolem soutěžících bylo během 60 minut vyřešit 15 logických a početních úloh bez použití kalkulačky. Úspěšnými řešiteli se stali ti, kteří správně odpověděli alespoň …
Číst více
16. říjen 2025 Žáci VII. A a VII. B se ve čtvrtek zúčastnili vzdělávacího programu Revolution Train, který představuje interaktivní pojetí protidrogové prevence. Projekt žákům poutavou formou přiblížil rizika spojená s užíváním návykových látek a pomohl jim lépe porozumět důsledkům závislosti. Každý z vagónů představoval jedno z prostředí, které děti viděly v příběhu. Ocitly se …
Číst více